اعطيت الانطلاقة الرسمية يوم امس الاحد فاتح دجنبر الجاري،بعمالة مدينة مراكش للمرحلة الرابعة،لمشروع الدعم التربوي الممول من طرف المبادرة الوطنية للتنمية البشرية، والذي يندرج ضمن المشاريع الجديدة النموذجية المبرمجة، في طار برنامج الدفع بالراسمال البشري للاجيال الصاعدة برسم المرحلة 2019-2024، والتي تهدف الى تعزيز التحصيل الدراسي لدى التلاميذ والتلميذات المستهدفين من المستوى الثالث الى المستوى السادس، عبر تنمية مداركهم المعرفية في مادتي الرياضيات والفرنسية وتحسين المعارف الاساسية والكفايات اللازمة لهم، بما يضمن مواصلة مسارهم الدراسي،في احسن الظروف البيداغوجية والتربوية.
وفي هذا السياق شهدت 30 مؤسسة تعليمية مركزية وفرعية تابعة بعمالة إقليم مراكش،صباح اليوم الاحد حركة ذؤوبة للثلاميذ والثلميذات مرفوقين بابائهم وامهاتهم ،من أجل الاستفادة من حصص الدعم المدرسي بالمجان.
ومعلوم مشروع الدعم المدرسي بالوسط القروي بعمالة إقليم مراكش،تشرف على تنزيله اربع جمعيات مدنية نشيطة،مرتبطة باتفاقيات للشراكة مع قسم العمل الاجتماعي لولاية مدينة مراكش،ويتعلق الامر بجمعية الحسنى للتنمية والثقافة والاعمال الاجتماعية،وجمعية النصر للتربية والتنمية،الى جانب جمعيةتانسيفت،وجمعية مبادرات وتنمية، وهي الجمعيات التي تشرف خلال هذا الموسم الدراسي الحالي على تنزيل هذا المشروع التربوي الطموح ب38مؤسسة تعليمية مركزية وفرعية،بطاقة استيعابية ناهزت في مجملها 4000 ثلميذ وثلميذة،موزعين على الجماعات الترابية كالاتي:
-اولاد دليم المنابهة حربيل:933مستفيدا ومستفيدة.
-السعادة السويهلة:682.
-تسلطانت:976.
-الاوداية ،اكفاي،ايت ايمور،سيدي الزوين:681.
-الويدان،واحة سيدي ابراهيم ،اولاد حسون:728.
وقد تميز إعطاء الانطلاقة الرسمية للمرحلة الرابعة للدعم المدرسي،بالكلمات التوجيهية التي القاها مدراء المؤسسات التعليمية المحتظنة للمشروع،ورئيس جمعية الحسنى للتنمية والثقافة والاعمال الاجتماعية مجد حيكون،(دائرة السعادة والسويهلة)وياسين برتوز رئيس جمعية النصر للتربية والتنمية،(دائرة تاسلطانت )امام الاطرالادارية والتربوية والثلاميذ المستهدفين من هذه العملية،بحضورممثلي جمعيات الآباء و الأمهات،وفي هذا السياق اكد مجد حيگون رئيس جمعية الحسنى للتنمية والثقافة والاعمال الاجتماعية،وياسين برتوز رئيس جمعية النصر للتربية والتنميةفي تصريحهما للجريدة، على اهمية الدعم المدرسي و ما له من أثر مباشر على التلميذ، في اكتساب التعلمات الأساس، و تحسين تحصيله الدراسي ،انسجاما مع خارطة الطريق، مبرزين بان قسم العمل الاجتماعي بعمالة مراكش، ومصلحةالدفع بالراسمال البشري للاجيال الصاعدة، التزم في إطار تنفيذ بنود الاتفاقية الإطار بين ولاية مراكش آسفي، و الأكاديمية الجهوية للتربية و التكوين ،و المديرية الإقليميةلوزارة التربية الوطنية والتعليم الأولي والرياضة بمدينة مراكش ،و الجمعيات الشريكة ، بتتبع و مواكبة تنفيذ هذا المشروع في انتظار تحقيق النتائج المتوخاة، و الممثلة اساسا في الاسهام في محاربة الهدر المدرسي، والتغلب على صعوبات التعلم التي يواجهه التلميذات و التلاميذ في السلك الابتدائي، وتحسين نسب النجاح بالمؤسسات التعليمية المعنية بمشروع الدعم المدرسي ،كما شكرحيگون وبرتوز، المساهمين و المتدخلين في ارساء هذا المشروع و على رأسهم السيد والي جهة مراكش آسفي ومدير الاكاديمية الجهوية للتربية والتكوين،والمدير الإقليمي للوزارة الوصية على قطاع التعليم بمراكش،.وكافة الشركاء المتدخلين في المشروع.
ويذكران برنامج الدعم المدرسي بالوسط القروي،يستهدف الثلاميذ والثلميذات المتعثرين في مسارهم الدراسي خاصة في اللغة الفرنسية والرياضيات،،من المستوى الثالث الى السادس في الابتدائي،وذلك بمعدل ساعتين اسبوعيا لكل مادة طيلة الموسم الدراسي، مع العلم ان الاحصائيات الرسمية كشفت بان نسبة نجاح التلاميذ والتلميذات المستفيدين من هذه المبادرة، بلغت نهاية الموسم الدراسي المنصرم:نسب نجاح مشجعة من مجموع اعداد المتعلمين بالمؤسسات المستفيدة.
