نظمت المديرية الإقليمية لقلعة السراغنة، تحت إشراف الأكاديمية الجهوية للتربية والتكوين لجهة مراكش آسفي، يوم الخميس 29 فبراير 2024, بفضاء مدرسة الزهراء الابتدائية بالعطاوية، يوما تواصليا حول: ” آليات مواكبة مؤسسات التربية والتعليم العمومي والاحواض المدرسية” تحت شعار” من اجل تحول سلس الى مؤسسات الريادة”.

ترأس اشغال هذا اللقاء احمد الكريمي مدير الأكاديمية، بمعية ابتسام بنونة عضوة وحدة دعم الإصلاح بديوان الوزير ،و محمد المشرافي مدير المشروع الوطني لاليات المواكبة، والمدير الاقليمي بقلعة السراغنة، و عبد الجليل مفتاح عضو فريق مراقبة التدبير بالكتابة العامة للوزارة. حضر هذا اللقاء وشارك في اشغاله المنسقة الجهوية والمنسقون الإقليميون لآلية المواكبة بالجهة ورئيس مصلحة التواصل وتتبع اشغال المجلس الإداري ، ومديرو مؤسسات الحوض المدرسي العطاوية، وأستاذات وأساتذة نفس الحوض المدرسي المعنيون بتنزيل هذا الورش.

وقامت بتاطير فقرات هذا اللقاء الاستاذة كريمة قضاوي مختصة في التنمية المؤسساتية بمؤسسة تمكين. ويندرج هذا اليوم الدراسي في إطار تنزيل برامج خارطة الطريق 2022_2026 من أجل مدرسة ذات جودة للجميع وخاصة البرنامج 17 في شقه المتعلق بالأحواض المدرسية، وتم التحضير له في إطار عمل فريق التنسيق الجهوي بإشراف ا لبنى ابوالنعائم رئيسة المركز الجهوي للتنشيط التربوي والتوثيق، وبمشاركة منسقي المشروع اقليميا.

ركزت محاور اللقاء على التعريف بآلية المواكبة: وبمرجعياتها، سياقها، اهدافها، دعاماتها، وادوار المواكب… بالإضافة إلى التركيز على خطة العمل وتنزيل آلية المواكبة وتفعيلها بالأحواض المدرسية التي تم تشكيلها وصياغة جملة من المقترحات الكفيلة بإنجاح هذا الآلية التربوية . تميز اللقاء بالكلمتين التوجيهيتين لمدير الأكاديمية ، والمنسق الوطني ، وتم التركيز فيهما على بسط تصور آلية المواكبة ومبادئ التسهيل، التي تأتي في سياق تنزيل مضامين ومقتضيات الإطار الاجرائي لتنزيل خارطة الطريق والمذكرة الوزارية عدد 24 – 008 حول ارساء واجرأة آلية مواكبة مؤسسات التعليم العمومي والاحواض المدرسية ، كما تأتي في سياق تفعيل الالتقائية بين برامج خارطة الطريق وخاصة منها بين آلية المواكبة والاحواض المدرسية وبين برامج مؤسسات الريادة بالابتدائي والاعدادي ومشروع المؤسسة المندمج … لتحقيق التحول والتغير المنشودين في المؤسسات التعليمية. إضافة إلى أنه جاء بعد التغيير الذي عرفته الأحواض المدرسية بادماج مؤسسات الريادة بها.

.وأشرف علامي القريشي المدير الاقليمي لقلعة السراغنة على بناء نموذج متكامل لتنزيل هذا المشروع على مستوي الحوض المدرسي العطاوية وقدم تفاصيله وخصوصياته، مذكرا بالمراحل المتقدمة التي بلغتها مديرية قلعة السراغنة في تنزيل هذا الورش المهم، وخاصة مرحلة توسيع تجريب هذه الآلية، وبرنامج الحوض المدرسي العطاوية المتكون من مدرسة الزهراء و مدرسة ابن حزم و م.م اولاد ابراهيم،، وثانوية الحسن الثاني الإعدادية، وثانوية الرحالي الفاروق التأهيلية. وتميز اللقاء بمساهمة كل الاطر المشاركة فيه وذلك بتحضير وتنشيط فقراته و إغناء مضامينه،

وخلص النقاش الذي اعقب الورشات الموضوعاتية، إلى تقديم مجموعة من التوصيات والمقترحات التي من شأنها المساهمة في إعداد و تنفيذ مشاريع المؤسسات وضمان جودتها.