. نظمت المديرية الإقليمية لمراكش- مصلحة تاطير المؤسسات التعليميةوالتوجيه دورة تكوينية، ايام 16-17-18يناير 2024، لفائدة مديرات ومديري المؤسسات التعليمية، وذلك للتعريف ببرنامج الفرصة الثانية الجيل الجديد .الدورة التكوينية التي احتظنها مركز النجدمتعدد التخصصات بمقاطعة جليز، تحت شعار “مدرسة الفرصة الثانية عرض تربوي دامج ومنصف”.

وقد ترأس اشغال هذه الدورة السيد موحا أيت ملوك المدير الإقليمي لوزارة التربية الوطنية والتعليم الاولي والرياضةبمدينة مراكش بمعية الدكتور عمر السلكي رئيس مقاطعة جليز،

وقد أطر هذه الدورة التكوينية كل من السيد هاجر تاقيرئيس مصلحة تأطير المؤسسات التعليمية والتوجيه و السيدة كريمة الفاطن رئيسة مكتب التربية غير النظامية بذات المصلحة، إلى جانب رؤساء الجمعيات الشريكة، وقد استفاد من هذه الدورة اكثرمن80 مديرا للمؤسسات التعليمية الابتدائية و الاعدادية والثانوية بالمدينة.

ويذكر أن أشغال هذه الدورة التكوينية تمخضت عنها سلسلة من التوصيات تهم تجويد عملية إدماج التلاميذ المستفيدين من برامج التربية غير النظامية. وقد لاقت هذه الدورة التكوينية نجاحا باهرا بكل المقاييس لاسباب يرجعها الحاضرون، لحسن التدبير الإداري للدورة وكدا لأهمية موضوع الدورة ، بالإضافة للانخراط الجاد لادارة المديرية الإقليمية ولمصالحها الوصية على مجال التربية غيرالنظامية. وفي نفس السياق فقد طالب المشاركون في هذا الملتقى بتمديد جسور التواصل مع الشركاء الآخرين للمنظومة التربوية كمديرية التكوين المهني، والتعاون الوطني، والمبادرة الوطنية للتنمية البشرية، في هذه المشاريع التربوية المتعلقة بمدرسة الفرصة 2 الجيل الجديد،من اجل عقد شراكات مندمجة مع الجمعيات النشيطة،قصد دعم هذه المشاريع واغنائها لاسيما في الشق المتعلق بالتأهيل المهني والادماج السوسيو اقتصادي للفئات المستهدفة.

أما من ناحية سياق إحداث برنامج الفرصة الثانية الجيل الجديد، فتسعى مديرية التربية غير النظامية الى تحقيق ثلاثة أهداف استراتيجية يكمل بعضها بعضا ،في افق ضمان التربية للجميع، مع الأخذ بعين الاعتبار السياقات والخصوصيات السوسيوثقافية لجميع الفئات المعنية:• الهدف الأول:

دعم المدرسة من أجل الاحتفاظ بجميع التلاميذ المسجلين بها على الأقل خلال فترة إلزامية التعليم، ويدخل هذا الهدف ضمن المقاربة الوقائية، والمصاحبة المدرسية، واليقظة التربوية.• الهدف الثاني:

تيسير إعادة الإدماج المدرسي للأطفال غير الممدرسين أو المنقطعين عن الدراسة، في التعليم النظامي العادي، أو الراغبين في التأهيل للتمرس أو التكوين المهني، أو عبر دروس مركزة، تخول لهم اجتياز امتحانات نهاية السلك التعليمي المعني.• الهدف الثالث:

تأهيل اليافعين والشباب من الفئة العمرية 16-20 سنة للحياة المهنية، عبرتأهيل تربوي ومهني ( E2C-NG) . لماذا إحداث مدارس الفرصة الثانية الجيل الجديد؟ • منح الأطفال غير الممدرسين والمنقطعين عن الدراسة، فرصة ثانية للتمدرس• تمكنهم من اكتساب الكفايات التربوية الأساسية التي تخول لهم:1-ولوج أسلاك التعليم النظامي؛ 2- التوجيه إلى التكوين المهني؛3- ألاندماج في نسيج الحياة العملية؛• تأطير اليافعين والشباب من الفئة العمرية 16- 20، الراغبين في الاستفادة من فرصتكوينية تؤهلهم للاستئناس المهني والانخراط في الحياة المهنية، بما يتطلبه ذلك من تأهيل تربوي لاكتساب الكفايات التربوية الأساسية، في القراءة والكتابة والحساب والتواصل.