ذ.ادريس المغلشي:

عرفت جلسة الاسئلة الشفوية بالغرفة الثانية تزامنا مع الاحتقان و الاحتجاج الذي عرفته الساحة التعليمية، نقاشا حادا متباينا بين فريق الاتحاد المغربي للشغل وبين الوزير وقد شكلت مداخلة الكاتب الوطني للجامعة الوطنية للتعليم في معرض التعقيبات ردا كشف بونا شاسعا بين طريقة التدبير الذي شكل تعاقدا بين المكونات المساهمة في صياغة النظام الاساسي وبين شرود الوزير خارج المنهجية .

وركزت مداخلة الكاتب الوطني للجامعة الوطنية للتعليم ا.م.ش، وهو يتكلم بحرقةمن موقعه كفاعل اساسي وكمشارك في حيثيات ومضامين هذا الاتفاق الذي لم تكتمل بعد مكوناته في صيغته النهائية والتي تحتاج لمزيد من التدقيق و على المبادئ المؤطرة الضابطة لمنهجية الاشتغال والتي تم التأكيد على توقيعها يوم 14يناير 2023 . وكعادة الاستاذ ميلود معصيد الكاتب الوطني للجامعة الوطنية للتعليم ،كسر الصمت ورفع سقف الترافع عاليا بعدما سلط الضوء على مجموعة من الاجراءات سارعت الوزارة الى اعتمادها دون النقابات مما يجعل هذه الاخيرة غير معنية بالاتفاق مادامت الوزارة قد اخلت باسمى بندفيه الا وهي الثقة مما فتح الباب امام اضطرابات في الساحة غير متحكم فيها .وهو ماجعل النقابة تتساءل عن من له المصلحة في استهداف العمل النقابي المؤسساتي ؟

ومعلوم ان الحركة النقابية كانت تؤمن بفضيلة الحوار الذي تمت فيه ضرب المنهجية التشاركية ليتم تمريره الى المصادقة بشكل انفرادي ودون اشراك النقابات .ودون الاخذ بعين الاعتبار الملاحظات المقدمة في المذكرة والتي تضم عدة مقتضيات قانونية وفئوية ومادية .

وأكدت الجامعة الوطنية للتعليم ان مشروع النظام الاساسي مرفوض من طرف الهيئات النقابية وجميع هياكلها والساحة التعليمية.

كما تتوجه الجامعة بطلب للسيد الوزير بفتح آفاق مستقبلية لان هناك اشكالات حقيقية عميقة تمس المنظومة وبالتالي لن يسمح لاي كان باستبلاد الحركة النقابية لانها كانت تؤمن بالمساهمة في اخراج نظام اساسي محفز وموحد وعادل .وهو ما حذر منه الكاتب الوطني بشكل استباقي موجها كلاما مسؤولا للوزير بان الشغيلة التعليمية لم تعد تثق في العمل النقابي وهي نتيجة مقصودة تعمل بعض الجهات على تثبيثها وتسميم العلاقةبين كل المكونات، وعلى الجميع تحمل المسؤولية كل من موقعه لان هناك من رمى بهذا المشروع من بيئة مؤسساتية تؤمن بفضيلة الحوار الى ساحة حاضنة ومتبنية للاحتجاج .

-ذ: ادريس المغلشي .